Als Bella Davis ihr Handy zückte, um eine kurze Lerneinheit mit ihrer Tochter aufzunehmen, ahnte sie nicht, dass der Clip viral gehen würde. Doch als die dreijährige Posie anfing, Mathematikaufgaben zu lösen, die eigentlich für viel ältere Kinder gedacht waren, staunten Millionen von Zuschauern nicht schlecht.
In dem auf Instagram veröffentlichten Video sieht man Posie in ihrem rosa Kleidchen, wie sie lächelt, während ihre Mutter ihr einfache Additionsaufgaben stellt. „Was ist zwei plus zwei?“, fragt Bella. Ohne zu zögern, hebt Posie vier kleine Finger. „Drei plus zwei?“ „Fünf plus fünf?“ Jedes Mal zählt die Kleine sorgfältig und antwortet richtig – ihre Zuversicht und Freude strahlen über den Bildschirm.
Innerhalb weniger Tage verbreitete sich der Clip in den sozialen Medien wie ein Lauffeuer und erreichte über 830.000 Aufrufe sowie Tausende von Kommentaren von erstaunten Eltern und Pädagogen.
„Sie ist nicht wie die meisten Dreijährigen“, heißt es im eingeblendeten Text im Video – und die Zuschauer könnten dem nur zustimmen.
Ein Kind, das für sein Alter außergewöhnlich ist
Bella, 21, erzählte Newsweek , dass sich die Hochbegabung ihrer Tochter schon ungewöhnlich früh zeigte. „Sie sagte ihr erstes ‚Hi‘ und ‚Hallo‘ mit gerade mal zwei Monaten“, verriet Bella. „Wir dachten zuerst, es sei nur Babygebrabbel, aber sie wiederholte es immer wieder, fast so, als wüsste sie, was sie sagte.“
Als Posie älter wurde, war ihre Intelligenz unübersehbar. Schon an ihrem ersten Geburtstag konnte sie Buchstaben, Zahlen und sogar einige kurze Wörter erkennen. „Wir haben ihr Vokabelhefte und Karteikarten besorgt, und noch am selben Abend konnte sie Wörter davon vorlesen“, erzählte Bella. „Von da an ging es steil bergauf. Sie lernt unglaublich schnell.“
Die Erziehungsexpertin Dr. Ana Aznar , Gründerin von REC Parenting , äußerte sich nach Sichtung des viralen Videos. „Das Mädchen in diesem Video zeigt Fähigkeiten, die für ein dreijähriges Kind ungewöhnlich sind“, sagte sie gegenüber Newsweek . „Die meisten Kinder in ihrem Alter fangen gerade erst an, kleine Gruppen von Gegenständen zu zählen oder einfache Zahlen zu erkennen. Posies mathematische Fähigkeiten sind deutlich fortgeschritten.“
Laut Reach Out and Read, Inc. entwickeln Kinder zwischen drei und vier Jahren typischerweise ein frühes Zahlenverständnis – sie lernen bis fünf oder zehn zu zählen und Zahlen Objekten zuzuordnen. Das Lösen von Rechenaufgaben ist in diesem Alter jedoch äußerst ungewöhnlich.
Ein hochbegabtes Kind – aber immer noch ein Kind
Trotz der bemerkenswerten Fähigkeiten ihrer Tochter betont Bella, dass sie ein ganz normales Kind sei. „Es ist manchmal schwierig, schulisch mit ihr mitzuhalten“, gibt sie zu. „Wenn wir ihr ein neues Buch oder eine Lernaktivität kaufen, ist sie meist an einem Tag durch. Danach möchte sie sich aber lieber verkleiden, malen oder mit ihrer Schwester durchs Haus toben. Sie ist einfach ein fröhliches, neugieriges kleines Mädchen.“
Bella beschreibt Posie als „einen Schatz mit einer unerschöpflichen Fantasie“. Ob sie nun Lehrerin spielt oder Türme aus Bauklötzen baut, sie findet an allem Freude. „Sie lernt unheimlich gern – aber sie liebt es auch, albern zu sein“, sagte Bella lächelnd.
Frühes Lesen und ein Geheimnis
Mit einem Jahr las Posie bereits Wörter, die die meisten Kleinkinder noch nicht kannten. Zuerst vermuteten Bella und ihr Partner, dass sie Hyperlexie haben könnte – eine Entwicklungsstörung, bei der Kinder ungewöhnlich früh lesen lernen und über fortgeschrittene Lesefähigkeiten verfügen, aber das Gelesene möglicherweise nicht vollständig verstehen. Hyperlexie tritt manchmal bei Kindern im Autismus-Spektrum auf, begleitet von einer tiefen Faszination für Buchstaben und Zahlen.
Doch bei Posie war das anders. „Wir erkannten, dass ihr Sprachverständnis genauso weit entwickelt war“, erklärte Bella. „Sie konnte neue Wörter, die sie noch nie zuvor gesehen hatte, aussprechen und verstand deren Bedeutung.“
In diesem Moment wussten ihre Eltern, dass sie nicht nur frühes Lesen beobachteten – sie sahen eine echte Hochbegabung.
Lernen ohne Druck
Posies Lernroutine ist jetzt drei Jahre alt und bewusst spielerisch und unbeschwert gestaltet. „Wir verbringen täglich etwa 20 Minuten bis eine Stunde mit strukturierten Aktivitäten“, sagte Bella. „Aber das meiste lernt sie ganz natürlich – beim Spielen, im Gespräch oder durch Dinge, die sie im Fernsehen sieht. Sie saugt ständig Neues auf.“
Bella und ihr Mann haben beschlossen, sie vorerst zu Hause zu unterrichten . „Wir richten uns nach ihren Bedürfnissen“, erklärte sie. „Sie ist noch so jung, und ich möchte das Lernen nicht zu etwas Stressigem machen. Sie lernt am besten, wenn es Spaß macht – wenn sie das Gefühl hat, die Welt in ihrem eigenen Tempo zu entdecken.“
Dr. Aznar stimmt dem zu. „Es ist wunderbar, dass sie Freude am Lernen hat“, sagte sie. „Aber Eltern sollten bedenken, dass frühe Entwicklungsschritte kein Wettlauf sind. Entwicklungsmeilensteine sind Richtlinien, keine Wettbewerbe.“
Sie fügt hinzu: „Wenn Ihr Kind mit drei Jahren noch nicht addiert, ist das völlig normal. Kinder entwickeln sich in verschiedenen Bereichen zu unterschiedlichen Zeiten – emotional, sozial und kognitiv. Am wichtigsten ist, dass sie sich geliebt und unterstützt fühlen und neugierig auf die Welt sind.“
Ein Wunderkind erziehen
Die Erziehung eines hochbegabten Kindes bringt ihre eigenen Herausforderungen mit sich. „Manchmal habe ich das Gefühl, ständig hinterherzuhinken“, gab Bella zu. „Sie lernt so schnell, dass ich immer wieder neue Dinge finden muss, um sie zu fördern.“
Die Familie experimentiert oft mit kreativen Methoden, um Posies Neugier zu fördern – von Spaziergängen in der Natur, bei denen sie Steine und Blätter zählt, bis hin zu interaktiven Spielen, die Lesen und Problemlösen miteinander verbinden.
„Es geht um die richtige Balance“, sagte Bella. „Ich möchte, dass sie die Freude am Lernen behält, aber auch weiß, dass Fehler machen in Ordnung ist. Sie muss nicht perfekt sein – sie muss einfach nur glücklich sein.“
Reaktionen im Internet: „Eine Matilda im echten Leben“
Das virale Video hat Vergleiche mit einem der beliebtesten Wunderkinder der Popkultur hervorgerufen: Matilda . „Matilda im echten Leben!“, schrieb ein Kommentator. Ein anderer Nutzer nannte Posie ein „kleines Genie“, während viele Bellas ruhigen und ermutigenden Erziehungsstil lobten.
„Super schlau! Toll gemacht, Mama!“, kommentierte ein Zuschauer. Andere sagten, dass ihnen Posies Auftritte den Glauben daran zurückgegeben hätten, wie fähig und neugierig kleine Kinder sein können, wenn man ihnen Geduld und Liebe schenkt.
Der Clip, der auch ältere Aufnahmen von Posie beim Lesen im Alter von nur 16 Monaten enthält, hat über 34.000 Likes und Hunderte von unterstützenden Nachrichten aus aller Welt erhalten.
Bella lässt sich von der Aufmerksamkeit aber nicht blenden. „Wir sind einfach dankbar, dass die Leute sehen, wie besonders sie ist“, sagte sie. „Jedes Kind hat etwas Einzigartiges an sich – Posies Talent zeigt sich eben beim Lernen.“
Das Gesamtbild
Experten sagen, dass solche viralen Momente manchmal unrealistische Erwartungen bei Eltern wecken können – aber sie können auch inspirieren. „Die wichtigste Erkenntnis ist nicht, dass Ihr Kind mit drei Jahren schon Matheaufgaben lösen muss“, betonte Dr. Aznar. „Vielmehr ist da die Erkenntnis, dass Neugier und Förderung zu Hause einen enormen Unterschied machen. Jedes Kind profitiert davon, wenn ihm vorgelesen wird, mit ihm gesprochen wird und es sich aktiv einbringt.“
Bella hofft, dass die Geschichte ihrer Tochter andere Eltern dazu ermutigt, Lernen als Abenteuer und nicht als Abarbeitung einer Liste zu sehen. „Es ist unglaublich, ihre Entwicklung zu beobachten“, sagte sie. „Aber noch schöner ist es zu sehen, wie viel Freude sie beim Entdecken neuer Dinge hat. Das ist es, was ich festhalten möchte.“
Für Bella ist jeder Tag eine neue Überraschung – und jeder Meilenstein, so klein er auch sein mag, fühlt sich gewaltig an. „Sie lehrt mich genauso viel, wie ich sie lehre“, sagte sie. „Sie hat mich daran erinnert, wie aufregend die Welt sein kann, wenn man sie zum ersten Mal sieht.“
